Psicología infantil en San Pedro del Pinatar

“El talento que no se cultiva, se pierde” Javier TourónSon niños que aprenden rápido, buena memoria, vocabulario inusualmente amplio, hacen preguntas de indagación, autodidactas, creativos, sueñan despiertos, se preocupan por temas sociales y políticos y por las injusticias, entre otras características.

“Todos somos inteligentes, sólo que en distintos ámbitos”.

“El TDAH es un trastorno que se caracteriza por:
Una conducta desatenta: no termina las tareas que empieza, no parece escuchar cuando se le habla, se distrae por cualquier cosa, pierde objetos, evita tareas que requieren esfuerzo.
Una conducta hiperactiva: se levanta constantemente, habla en exceso, abandona su asiento en clase o en situaciones que requieran estar sentados (médico, iglesia, etc.), corretea por todos lados.
Una conducta impulsiva: responde a las preguntas antes de terminarlas, tiene dificultad para guardar su turno y se entromete, por ejemplo, en juegos o interrumpe conversaciones.
Si aprendemos a manejar la conducta del niño y sus dificultades en el aprendizaje, le ayudaremos a integrarse en el entorno escolar, familiar y social.

• El trastorno de lectura (velocidad y comprensión lectora).
• El trastorno de la expresión escrita (dificultades para componer textos escritos, mala grafía, faltas de ortografía, etc.).
• El trastorno de cálculo (problemas matemáticos, aprendizaje de tablas, etc.), dificultan obtener mejores resultados académicos.

El fracaso escolar es un problema que nos preocupa a todos. Algunos niños estudiando dejan los exámenes en blanco, otros reciben muchas clases particulares, otros pasan toda la tarde haciendo deberes, y sin embargo, suspenden. ¿Qué es lo que pasa? Es conveniente averiguar dónde radica el problema.

Aquellos alumnos/as que utilizan métodos y estrategias de aprendizaje tienen más éxito en sus estudios.

Los niños experimentan miedos muy variados a lo largo de su desarrollo (a los monstruos, a la oscuridad, a las tormentas, etc.), cuando ese miedo se convierte en fobia, se evitan objetos, animales, situaciones y produce malestar psicológico.

La enuresis nocturna es cuando el niño se orina en la cama a partir de los 5 años. Aparecen sentimientos de culpabilidad, remordimientos, baja autoestima, imposibilidad de dormir en casa de amigos, etc. Así, la implantación de los hábitos adecuados y la eliminación de la conducta de “hacerse pipí” solucionarán el problema.

El concepto que se tiene de sí mismo/a es importante para sentirse bien, feliz y a gusto. Al ir creciendo el niño/a se construye el concepto de sí mismo/a, siendo los padres y los profesionales los que debemos ayudarles a descubrir lo mejor de su personalidad.

Muchos niños no saben relacionarse de modo saludable, comportándose de un modo retraído, tímido, aislado, agresivo o pasivo. Los niños que carecen de los apropiados comportamientos sociales experimentan aislamiento social, rechazo y en conjunto, menos felicidad.

La reacción de cada niño al divorcio de sus padres depende entre muchos factores de su nivel de desarrollo, su personalidad, sus fortalezas, etc. Si los padres priorizan el bienestar de sus hijos y siguen las pautas y orientaciones adecuadas, los niños se adaptarán a esta nueva etapa.

Las rabietas en niños pequeños y la conducta desobediente en los adolescentes originan la necesidad de establecer límites y normas claras por parte de los padres y un ambiente tranquilo y estable.

Se caracteriza por tener dificultades para desenvolverse socialmente, suelen obsesionarse por un objeto o tema y pueden tener dificultades motoras.